教育部：不得将毕业院校、是否全日制等作为招聘限制条件

导读：中国教育部近日发布《关于做好2022届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》(下称《通知》)，《通知》强调加强就业权益保护，努力消除就业歧视，在各类校园招聘活动中，不得将毕业院校、学习方式(全日制和非全日制)等作为限制性条件。

 （记者 高凯）中国教育部近日发布《关于做好2022届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》(下称《通知》)，《通知》强调加强就业权益保护，努力消除就业歧视，在各类校园招聘活动中，不得将毕业院校、学习方式(全日制和非全日制)等作为限制性条件。

《通知》要求加强校园招聘市场建设。各地各高校要进一步发挥校园招聘主渠道作用，切实加强校园招聘市场建设，建立完善就业资源开发机制。教育部会同相关部门、地方政府，发挥全国普通高校毕业生就业创业指导委员会作用，建设、打造一批全国性、区域性、行业性大学生就业市场。

《通知》要求促进网络招聘市场建设。教育部升级打造“24365校园网络招聘服务”平台，引入优质人力资源服务机构、行业协会等，深入实施“岗位精选计划”，推进就业信息联通共享。

《通知》鼓励中小企业更多吸纳高校毕业生，要求各高校要为中小企业进校招聘提供便利，不得设置限制条件。

《通知》要求促进创新创业带动就业，各地各高校要加大国家创新创业政策落实力度，加强创新创业服务平台建设，大学科技园、创业园、创客空间等要向高校毕业生提供场地优惠和专业化孵化服务，指导创业团队争取各类创业优惠政策，促进创新创业项目落地发展。组织双创导师深入校园进行政策解读、经验分享和实践指导，支持大学生返乡创业、到城乡基层创业就业。

《通知》支持引导灵活就业。各地各高校要积极挖掘新产业新业态新模式中的就业机会，引导毕业生在数字经济、平台经济等多个领域灵活就业。

《通知》强调加强就业权益保护。要求各地各高校要配合有关部门积极营造平等就业环境，努力消除就业歧视。在各类校园招聘活动中，不得设置违反国家规定的有关歧视性条款，不得将毕业院校、学习方式(全日制和非全日制)等作为限制性条件。加强诚信和安全教育，引导毕业生诚信求职，树立遵纪守法意识，防范招聘欺诈、“培训贷”陷阱等。

在持续深化高等教育改革方面，《通知》指出要优化学科专业设置，引导高校重点布局社会需求强、就业前景广、人才缺口大的学科专业，对就业率过低、不适应市场需求的学科专业要及时调整。